Воспитательные карточки
Маргариты Крыловой
90 педагогических приемов для решения ежедневных задач в карманном формате
ЗаказатьОПЕРАТИВНО. ЛАКОНИЧНО. ПЕДАГОГИЧЕСКИ.
Представляем набор воспитательных карточек для родителей и педагогов от Маргариты Крыловой – педагога-консультанта и автора книги «Ваш (не)послушный ребенок».
Снабженные яркими иллюстрациями и понятными инструкциями, они подойдут для работы с детьми от 0 до 12 лет. Карточки помогут научить ребенка следовать правилам поведения, преодолевать капризы, останавливать шалости, бороться со страхами и ставить новые навыки.
Карточки подойдут родителям, педагогам, логопедам, детским психологам, студентам педагогических вузов и всем, кто так или иначе взаимодействует с детьми.
Каждая карточка — это...
Лицевая сторона – иллюстрация + говорящее название для быстрого поиска в наборе.
Обратная сторона – сутевая. Что здесь размещено?
Конкретная проблема – ситуация, какой ее видит воспитатель, учитель или родитель. Например, ребенок сопротивляется или делает что-то неверно.
Необходимый результат: чего мы хотим достичь? Например, чтобы ребенок исправил ошибку или закрепил навык.
Образ действий: что должен сделать педагог или родитель, чтобы получить обозначенный результат? Здесь описано, как работает этот инструмент.
Несколько возможных решений: иллюстрации – чтобы понять, как использовать приём в разных ситуациях. Скажем, дома, в школе, в транспорте, в магазине и т. д.
Ограничения. Некоторые приемы действуют только в заданном возрастном диапазоне. Другие стоит использовать в присутствии взрослых. Третьи исключают работу с детьми, имеющими ментальные особенности.
Что входит в набор?
Набор состоит из:
- 90 педагогических карточек для работы с детьми от 0 до 12 лет.
- Карточки решают шесть типовых задач: преодолеть каприз и сопротивление ребёнка, пресечь шалости, закрепить навык, побудить к действию, успокоить и взбодрить.
- 5 дополнительных карточек, рассказывающих, как сочетать несколько приёмов.
- Навигационные карточки с распределением приёмов по возрасту и типу педагогических ситуаций.
- Инструкция по использованию.
Прежде чем перейти к изданию, мы провели более 10-ти циклов доработки и исправлений. Мы тестировали карточки на детях разных возрастов и в разных контекстах. Нам было важно, чтобы их могли применять и родители дома, и воспитатели в детских садах, и учителя в школах, и психологи в детских центрах. Мы апробировали методику и собирали обратную связь от респондентов — к настоящему моменту их уже несколько сотен.
Как использовать карточки?
Возьмите одну из навигационных карточек, соответствующую возрасту ребёнка.
Выберите из списка педагогическую задачу, которую хотите решить. Для каждой перечислены номера подходящих карточек.
Возьмите одну из них и изучите, как работает приём. Не понравился? Возьмите другую карту из списка предложенных.
Примените её на практике! Подробный разбор карточек и больше приёмов вы найдете на моем канале в YouTube.
Почему это работает?
Книг о воспитании детей написано много. Разных. Выдающихся. Малополезных. И даже совершенно бесполезных… Молодые родители и начинающие педагоги обзаводятся десятками книг, чтобы знать, как им действовать в той или иной ситуации.
Это неудобно. Тогда я провела исследование и обнаружила, что всю работу воспитателя или родителя с ребенком можно разделить на 6 типовых воспитательных задач, которые решаются с помощью 7 типовых инструментов. Об этом я рассказываю в своей книге «Ваш (не)послушный ребёнок».
Но книга – не самый быстрый инструмент в решении педагогических задач… Так на свет появились педагогические карточки, которые можно носить с собой и оперативно решать возникающие проблемы.
На моём YouTube-канале вы найдёте подробный разбор некоторых карточек, а также приёмы, оставшиеся за рамками этого набора. Подписывайтесь!
Закажите карточки прямо сейчас!
Стоимость набора воспитательных карточек Маргариты Крыловой – 4 000 рублей.
Мы доставляем посылки СДЭК – стоимость доставки от 400 рублей. Стоимость рассчитывается отдельно, в зависимости от адреса доставки.
Чтобы заказать набор, напишите издателю: ВКонтакте или в Телеграме.
90 педагогических приемов для решения ежедневных задач уже на пути к вам!
Ваши отзывы
Виктория Мамаева, методист частного детского сада
Новый инструмент решения педагогических задач. Помогает решать проблемы «здесь и сейчас» вместо того, чтобы долго искать причины. Ведь воспитание происходит в моменте, его нельзя отложить.
Подходит как для обучения педагогическому мастерству молодых специалистов, так и для оттачивания навыков у опытных педагогов-воспитателей, тьюторов, учителей, логопедов, психологов, преподавателей дополнительного образования.
Фёдор Никольский
Пару слов о том, почему карточки.
Во-первых, на одну ситуацию – множество приёмов. Не сработал один, берешь другой.
Во-вторых, берешь карточку – понятно, в каком случае и как действовать, какой эффект будет по итогу. Похоже на мини-инструкцию.
В-третьих, карточки – это не только готовый набор решений, а также тренажёр. Ты начинаешь понимать, что вариантов воздействия много, и применяешь их.
Елена Диденкова, педагог-дефектолог
Я работаю педагогом-дефектологом. И уж кто, как не я, сталкиваюсь с «интересными» ситуациями с детьми ежедневно! Не всегда находятся силы и фантазия на каждодневные «не хочу», «не буду» и т. д. Карточки помогают разнообразить свою реакцию и поведение на протесты или непослушание детей. С ними легко работать, ведь они разработаны по ситуациям, проблемам, возрасту и имеют множество решений и предложений. Это помогает быстро реагировать и находить нужный и интересный подход к ребёнку и ситуации!!! Эти чудо-карточки стали моей настольной картотекой!
Виктория Шатрова, учитель начальных классов
Карточки яркие, информативные. Удобно рекомендовать родителям для решения конкретных проблем – не выдавать целый том для изучения и решения проблемы, а просто дать конкретную карточку, которую легко освоить и применить на практике. Язык понятный, образы-картинки яркие, запоминающиеся, что позволяет со временем быстрее ориентироваться при поиске необходимой информации. Спасибо автору-разработчику!
Елена Силаева
Все карточки понятны – и картинки, и содержание. Отдельное спасибо за варианты реализации приемов, когда есть на что опереться, свои варианты тоже находятся. Картинки совпадают с содержанием, особенно мне понравилось «Жестовое обращение». Даже переворачивать карточку не надо, чтобы догадаться про что там речь. «Задачи» и «Проблемы» очень важны, мне не так важно наличие рисунка и названия приема
Ольга Козачок
Карточки мне очень понравились. Они удобные, компактные, понятные… Когда девочкам было 3+, чаще помогали приемы из карточек: «Оживление предмета», «Создание злодея и борьба с ним», «Возвышение ребенка» и «Взрослый в позиции недотепы». Сейчас самыми ходовыми приемами для меня являются: «Сочетание: приятное + неприятное», «Отсрочка начала или завершения деятельности» и «Динамика прогресса». Указание «задача» и «проблема» помогают сориентироваться
А что ещё можно?
В работе с педагогом важно взаимодействие! Если что-то в содержании карточек вам показалось непонятным, если решение не сработало или вы не можете подобрать инструмент конкретно для вашей ситуации, пишите мне!
Изложите свой кейс как можно более подробно: что произошло, как повёл себя ребёнок, какие действия вы предпринимали, чего хотите достичь и т.д.
Обратная связь от вас помогает улучшать мои разработки. Поэтому ни в коем случае не стесняйтесь и пишите мне в удобной вам соцсети.